名人自传英语作文带翻译 英语名人自传200字左右
一、名人自传英语四级作文怎么写
名人自传英语四级作文怎么写
在英语四级考试中，作文一个非常重要的部分。无论是在高中英语还是大学英语进修中，都需要大量写作练习来进步自己的英语水平。而在英语四级作文中，名人自传一个常见的题材。那么，我们应该怎样去写名人自传英语四级作文呢？下面内容是一些写作技巧供参考。
第一步：选择合适的名人
开门见山说，选择一个你熟悉且有足够资料的名人作为写作对象。可以选择自己喜欢或者崇拜的名人，这样写出来的作文会更有激情和热诚。同时，确保你能够找到足够的资料来支持你的写作。在选择名人时，可以考虑一些历史上的辉煌人物，如爱因斯坦、马丁·路德·金等，也可以选择一些当代的影响力人物，如马克·扎克伯格、贝佐斯等。无论选择哪个名人，都要确保你对他的生平和成就有一定了解。
第二步：了解名人的生平和成就
了解名人的生平和成就是写作名人自传的基础。你可以通过查阅相关书籍、报纸、杂志、互联网等渠道来了解你选择的名人的生平和成就。收集到的资料可以帮助你在作文中展现名人的社会地位、对全球的影响力以及他们所取得的成就。同时，了解名人的过往经历、奋斗经历和人生转折点等也可以帮助你更好地写出一篇富有感召力的名人自传英语四级作文。
第三步：组织你的思路
在开始写作前，组织你的思路非常重要。你可以根据名人的生平和成就，以时刻顺序或者主题顺序来安排你的写作内容。你可以按照名人的出生背景、教育经历、职业生涯、成就和奖项、对社会的贡献等方面来组织你的文章。确保你的文章结构清晰、有逻辑性，并且能够全面而准确地展示名人的形象。
在组织思路时，可以将你的文章分为三个主要部分：介绍、主体和重点拎出来说。在介绍部分，可以简要介绍你选择的名人以及你写作的目的。在主体部分，可以详细讲述名人的生平和成就，并且通过事实和证据来支持你的见解。在重点拎出来说部分，可以拓展资料名人的贡献、影响力以及你对他们的评价。
第四步：用正确的语法和词汇表达
写作一篇名人自传英语四级作文，正确的语法和词汇使用非常重要。要确保你的写作准确、流畅，避免语法错误和拼写错误。同时，要注意使用一些高质量词汇和表达方式来提升你的作文档次。可以使用一些形容词来描述名人的成就，如”brilliant”（杰出的）、”remarkable”（卓越的）等。也可以使用一些连接词来使句子之间更加连贯，如”however”（然而）、”furthermore”（除了这些之后）等。
第五步：多加练习
要进步写作水平，多加练习是必不可少的。在运用前面提到的写作技巧的同时，多写一些名人自传英语四级作文题目来提升你的写作能力。可以请教老师或者找一些写作指导材料来帮助你纠正错误和提供反馈。还可以多参加一些写作讨论和写作竞赛，和其他进修者一起交流和分享经验。
说到底，写一篇名人自传英语四级作文需要选择合适的名人，了解他们的生平和成就，组织好你的思路，用正确的语法和词汇表达，并且多加练习。希望这些写作技巧能够帮助到你，进步你的英语写作能力。希望兄弟们在英语四级考试中取得好成绩！
二、英语作文怎么写？
开门见山说，认真审题，确定时态、人称、题材格式。
接下来要讲，要注意文章深入了解的基本要求，即简单、不能离题、要用主语。
另外，对于字数和书写也要注意，不同考试对作文字数的要求有所不同，而书写的关键在于清晰、整洁、美观。
最终，成文时要表述正确，文字流畅，切忌机械背诵、生吞活剥，需要有独立思索和个人的判断4。
三、英语四级作文什么时候写？
英语四级作文是在考试刚开始的时候就要写，而且必须在30分钟以内完成
英语四级考试的作文是首要写的内容，也就是说试卷刚发下来是就要写作文，节奏文的时刻大概是30分钟左右，要去学生在这个时刻段内必须完成，由于接下来就要进行听力考试，听力考试结束后，答题卡一就会被监考老师收回，因此考生应该按照严格的时刻规定来写完作文
四、四级英语作文到底该怎么写啊？
进修英语写作，你可以参考如下建议。
进修英语作文写作，考生学生可以参考如下技巧的讲解。了解写英语作文讲解之前，大家可参考如下提示。
我的提示是——有谁愿意:宁可得低分 抄模板套范文；不得高分英语思考写英语呢？
相当一些大考生认为：宁愿得低分而不得高分。大家也许会说我这是开玩笑吧，这还真的不是跟你开玩笑的。这篇文章小编将作者要问：“抓住模板英语的救命稻草,学生真的是会写英语作文得高分吗？”
英语作文究竟怎么写？大部分考生自豪地回答说：“抄模板套范文呗”。即使考生背下来了模板也等于没有背下来，为什么呢？背下来就是背下来？没背下来就是没背下来呀。告诉你一个事实真相如下。
真相是：判（阅）卷老师发现考生写作的是模板或范文作文（长像千胞胎万胞胎如模具刻出来的一样）那就降档次、扣分数，没商量。
可怜天下学生心呐；花大量时刻背大量模板，大考判（阅）卷老师见了模板就降档次扣分数，没商量。这真的是无语。
因此我要祝贺你“无法下笔”写模板英语文！由于模板英语写作的学生得到结局：事倍功半甚至功零；得低低分呀！
与其说基础不好，背模板好，倒不如说背模板解决的是心理难题，不能解决得高分的难题，且不能成功解决实际写英语的能力难题。
事实上说，越是英语基础不好，就越不要背模板，由于越是努力背模板，越是走入“死胡同”，其道理是：英语是逻辑语言，不是模板语言，逻辑是英语的灵魂。
“活胡同”能成功地帮助解决英语思考写英语＝以提示点为中心，左找缘故，右找结局＝缘故←提示点→结局，省时省力具有成活率，大考判（阅）卷老师便给升档次提分数。
因此说，英语不管大作文小作文，不是背的：而是用自己的逻辑思考写出来的。
英语作文不是靠背他人作文而写的，而是靠使用自己的逻辑思考的独立见解写出的。
为此建议考生用英语思考写英语，可以参考英语逻辑思考的四种思考技巧，即：①一因一果，②一因多果，③多因一果，④多因多果。其表达的最基本的形式是——以提示见解句为中心，左找缘故，右找结局。这样一步一步推理写作英语作文——这样写英语作文就完全符合以英语为母语的人写作英语的标准了。如此说：不得高分都很难；不得高分才怪呢！
因此说：花大量时刻背大量模板，大考判（阅）卷老师见了模板就降档次扣分数；而花少量时刻甚至不花时刻，使用英语逻辑思考的四种思考技巧，以提示见解句为中心，左找缘故，右找结局之技巧，保证判阅卷老师不给降档次扣分数，反而升档次加分数。
比如，1主题：“我爱进修英语”，2缘故：你要说出什么缘故促使你爱学英语：⑴、⑵、⑶…，3结局：还要说爱学英语有什么结局⑴、⑵、⑶…，4措施：你要说学好英语采取的措施是什么？⑴、⑵、⑶…，这就是英语思考和逻辑匹配的具体内容。举一个实际例子如下：
1主题是“汤姆用中文表演节目感到兴奋”→Tom is excited about performance in Chinese.
2主题产生的缘故是“为进修中国社会现代文化聪明”→He acquires the modern-culture knowledge about the society in China.
3主题产生的结局是“因此在他看来,完美地说中文是有帮助的”→, that finds it helpful for him to speak perfectly in Chinese.
4达到这种结局的措施是“这样能用中文在中国公司进步一种坦诚交流的文化”→,…successful to develop a culture of open communication with Chinese Company in Chinese.
上述1主题、2缘故、3结局和4措施的英语句子是怎么写出来的呢？请看如下说明：
1写主题句：使用五类逻辑句式其中一个单句→主 + 系+ 表 （表：形容词或动词+ ed 加 介词短语）→作为五类逻辑单句或每类有多个延伸句其中一个，即：→Tom is excited about performance in Chinese.→汤姆用中文表演节目感到兴奋。
2写缘故句：使用五类逻辑句式其中一个单句→主+谓+宾+介词短语→作为五类逻辑单句或每类有多个延伸句其中一个，即：→He acquires the modern-culture knowledge about the society in China.→他进修中国社会现代文化聪明。
3写结局句：使用五类逻辑句式其中一个单句→主+谓+宾（=名/代词+ to 动词）→作为五类逻辑单句或每类有多个延伸句其中一个，即：→, that finds it helpful for him to speak perfectly in Chinese.
4达到这种结局的措施是“这样能用中文在中国公司进步一种坦诚交流的文化”→,…successful to develop a culture of open communication with Chinese Company in Chinese.
上述1主题、2缘故、3结局和4措施的英语句子是怎么写出来的呢？请看如下说明：
1写主题句：使用五类逻辑句式其中一个单句→主 + 系+ 表 （表：形容词或动词+ ed 加 介词短语）→作为五类逻辑单句或每类有多个延伸句其中一个，即：→Tom is excited about performance in Chinese.→汤姆用中文表演节目感到兴奋。
2写缘故句：使用五类逻辑句式其中一个单句→主+谓+宾+介词短语→作为五类逻辑单句或每类有多个延伸句其中一个，即：→He acquires the modern-culture knowledge about the society in China.→他进修中国社会现代文化聪明。
3写结局句：使用五类逻辑句式其中一个单句→主+谓+宾（=名/代词+ to 动词）→作为五类逻辑单句或每类有多个延伸句其中一个，即：→, that finds it helpful for him to speak perfectly in Chinese.→在他看来,完美地说中文是有帮助的。
4写措施句：使用五类逻辑句式其中一个单句→主+谓+宾（=名/代词+ to 动词）→作为五类逻辑单句或每类有多个延伸句其中一个的简略式，即：→,…successful to develop a culture of open communication with Chinese Company in Chinese.→这样能用中文在中国公司进步一种坦诚交流的文化。
上述主题、缘故、结局和措施的英语句子汇总如下：
Acquiring the modern-culture knowledge about the society in China, Tom is excited about performance in Chinese, that finds it helpful for him to speak perfectly in Chinese and successful to develop a culture of open communication with Chinese Company in Chinese.（为进修中国社会现代文化聪明，汤姆用中文表演节目感到兴奋。因此在他看来,完美地说中文是有帮助的,这样能用中文在中国公司进步一种坦诚交流的文化。）
上述英语汇总文是根据一个提示点所写的逻辑组句；如果还有提示句则仍可写出另外的逻辑组句……
这种写英语作文的原理是——英语是逻辑语言，逻辑就是推理。类似写英语作文话题，如写“大学生当村官具有新的前途（Being Village Officials, A new Future）”为题内容的原理也是如此。具体写出英语文如下。
Graduating from universities, some students would be requested to be village’s officials, which are considered as being impractical, according to some people. That will go to waste on educational resources.
By comparison with this, these village officials are set in new future of university graduates, whose prospects for employment look bright. As seen from this, the job to be done in rural areas gave university graduates a practical chance to apply their the knowledge they had acquired at university.
This helps the rural areas with high-quality development to occur economically, enabling the at-all-level governments to seek the perfectly-creative solutions to problems faced by university graduates who are in life and at work during their stay in countryside.
They bring rural areas to improve in electrically-commercial management, financial and medical management and up-to-date education, etc. by putting their theory into practice. This proves immensely popular with farmers, turning rural areas favourable for making so much progress fully in all fields, in my belief.
完成上述英语作文，需要如下五个步骤：
步骤㈠说出主题：Being village officials is set in new future of university graduates, whose prospects for employment look bright.
步骤㈡主题产生的缘故
The job to be done in rural areas gave university graduates the practical chance to apply their the knowledge they had acquired at university.
步骤㈢主题产生的结局
This helps countryside with high-quality development to occur economically.
步骤㈣达到这种结局应该采取什么措施
The at-all-level governments are asked to seek the perfectly-creative solutions to problems university graduates faced in life and at work during their stay in countryside.
步骤㈤展望未来，继续推理
They bring rural areas to improve in electrically-commercial management, financial and medical management and up-to-date education, etc. by putting their theory into practice. This proves immensely popular with farmers, turning rural areas favourable for making so much progress fully in all fields, in my belief.
上述五步骤是落实英语为母语人写作英语原理的操作技巧。为此英语为母语的人使用逻辑思考四种技巧写作英语，即：①一因一果，②一因多果，③多因一果，④多因多果。其表达的最基本的形式——以提示见解句为中心，左找缘故，右找结局。这样一步一步推理写作英语作文——写出的英语作文就完全符合以英语为母语的人写作英语的标准了。这样写好（大考）英语作文，考生需要考虑的思路是——根据主题，由四个部分所构成如下：㈠说出主题；㈡主题产生的缘故；㈢主题产生的结局；㈣达到这种结局应该采取什么措施；㈤未来展望继续推理，这五个难题阐述清楚了，就OK便得高分了。
而得低分的“抄模板套范文”的写作者，则完全没有英语为母语人上述写作的科学标准的步骤，非常“暴力地”抄模板句巨多，且英文词语表达中文思考，因此想起什么写什么，甚至使用英文不具备的“神散神不散”的中文思考，写同样以“大学生当村官具有新的前途（Being Village Officials, A new Future）”为题内容的模板英语文，因此抄模板考生背诵默写的模板句子都是无效的句子（例如：1These years这几年；2. different people have different opinions不同的人有不同的想法；3.Here are some popular opinions下面内容是受欢迎的意见; 4. Just as a coin has two sides this situation is that, too.正如钱币有两面性一样 5. Some people are happy to see that and they think… 一些人高兴次看到并认为6.However, 然而7.some others have different thoughts about it.一些人不同看法 8.The reason for their concept is that they think …其理由是他们认为9.they think that .他们认为 10.These concepts are …这些概念是11.But for me, 至于我，I think …我认为12.help the poor children in poor areas have the same opportunity… 帮助贫困地区孩子有同样机会13.This is my opinion. 这就是我的意见14.So, what is your opinion? 那么你的意见呢？15. Can you tell me?你能告诉我吗？不知道模板考生究竟要表达什么意思？）
看出：考生花费了大量宝贵时刻背诵大量模板，根本没有阐述出“大学生当村官具有新的前途”的想法学说和操作内容，为此判阅卷老师见到“模板”就降档次扣分数没商量！这样考生得到的结局是：事倍功半，甚至功零；真是可怜天下学生心呐！
先看一看：稍微有效的或者喊口号的内容是：some students from famous colleges go to village to be village officials. it is a good way to help to improve the development of the villages and it can help improve the equality of different places. it is a waste of education.
后看一看：模板英语考生写出：具体大量模板+稍有效的或口号性质的英语作文的如下。
Being Village Officials, A new Future
These years there is an interesting situation that some students from famous colleges go to village to be village officials. To this situation, different people have different opinions. Here are some popular opinions.
Just as a coin has two sides this situation is that, too. Some people are happy to see that and they think it is a good way to help to improve the development of the villages and it can help improve the equality of different places.
However, some others have different thoughts about it. The reason for their concept is that they think it is a waste of education and they think that the college graduates can do something more meaningful instead of being village officials. These concepts are both reasonable and acceptable.
But for me, I think it is a good situation for society because it can help the poor children in poor areas have the same opportunity as the children in rich areas.This is my opinion. So, what is your opinion? Can you tell me?
划重点：
得到高分的英语思考写英语的技巧是：寻缘故，找结局，如此才分析难题透彻，请看下面内容讲解：英语思考的英语写作是由四个部分构成。
1说出主题；2主题产生的缘故；3主题产生的结局；4达到这种结局应该采取什么措施，这四个难题阐述清楚了，就OK了。其表达形式是“2缘故←1主题→3结局→4措施”。因此说——有谁愿意:宁可得低分 抄模板套范文；不得高分英语思考写英语呢？
到此考生学生可以明白了——怎么办？！背许多英语模板及其万能句 自己写英语作文感觉无法下笔——之难题的答案了。
这篇文章小编将作者可以向考生学生提供写英语作文进修课程；接着免费为考生修改所写的英语作文两篇。
五、英语四级作文写模板作文能得几许分？
一般用模板来写的话可以得及格分偏上一点，的不了高分的~最好是能多背些实用的句子，评卷老师很容易就能看出是不是用的模版，因此还是自己写的好~
六、2021四级英语作文？
2021年十二月份全国大学英语四级考试作文题目分别是：
新生训练建议信，
一封演讲比赛建议信，
一篇关于旧书回收的报道。
2021年六月份全国大学英语四级考试作文题目分别是：
大众是否变得对技术上瘾了？
网络暴力游戏是否会导致学生的暴力倾向？
科技是否使人变懒？
七、2019四级英语作文？
2019年6月份英语四级的三个作文题目分别是参观当地农场，参观希望小学，参观养老院，2019年12月份英语四级的三个作文题目分别是推荐大学，推荐城市教英语，推荐学汉语的地方，要求写一篇120-150个单词的文章，这几篇作文都属于议论文
八、写端午节的英语四级作文？
do you know who is &34;qu yuan&34;? what type of &34;zongzi&34; do you like most? have you ever joined a dragon boat competition? all these are related to the dragon boat festival.
do you know the origin of this festival? read the following essay and you will have a clear picture of the dragon boat festival.
the 5th day of the 5th month of the lunar year is an important day for the chinese people. the day is called duan wu festival, or dragon boat festival, celebrated everywhere in china.
this festival dates back to about 2,000 years ago with a number of legends explaining its origin. the best-known story centers on a great patriotic poet named qu yuan.
the customs vary a lot in different areas of the country, but most of the families would hang the picture of zhong kui (a ghost that can exorcise), calamus and moxa in their houses. people have dragon boat races, eat zong zi (dumpling made of glutinous rice wrapped in bamboo or reed leaves) and carry a spice bag around with them.
九、英语作文mgfrend。怎么写？
I have many friends. One of them is my classmate 人名.He is a League member and one of the best students in my class.He is fond of English and good at it. He often practises reading aloud. So he has a good pronunciation.我有很多朋友。其中一个是我的同学马华。他是共青团员而且还是我们班最好的学生其中一个。他喜欢英语而且也擅长。他经常大声的朗读英语，因此他的发音很标准。
He is always ready to help others. With his help I have made great progress. I have made up my mind to catch up with him and to join the League in the near future.他总是乐于帮助别人。在他的帮助下,我取得了很大的进步。
我已下定决心要赶上他,在不久的将来加入共青团员。
十、英语图表作文怎么写？
英语图表作文的写法：
图表题第一步是分析图表，其实就是简单的描述一下你所看到的内容，比如说它的数值升降，一般会用到up，down之类的描述性词语，背多少这样的词语就可以了。
用一两句话描述完了现状，接着是套用模板，比如with the rapid development of the society ,more and more people…… 写出你的核心阐述我难题。就是提出见解。
第二段基本是分析缘故，开头可以写There are a lot of factors conturibute to the phenomenon ，开门见山说，接下来要讲，最终等等。
分析缘故时，句子要有结构，让人看着一目了然，给阅卷者很好的印象，如果你语法不好，那就用最简单的句式，如果你单词不会写，那就想尽各种办法表达出你的意思，中间其实不是很重要，我个人单词就很差，然而我句式用的好，因此每次都高分。
最终就是提出自己的见解了，这部分很重要，还是套用模板，然而不要有什么语法错误。其实作文大概就这样了，高分很好拿，只要你肯背模板。
