语文中都有什么写法和技巧 语文中都有什么写法? 高中语文必背72篇全文

语文中的“写法”一个综合概念，通常涵盖修辞手法、表达方式、表现手法、结构技巧等多个维度。下面内容是结合初中阶段进修重点的分类

一、修辞手法

通过语言修饰增强表达效果，常见有下面内容10种：

• 比喻：将抽象事物具象化，如“愁绪似一江春水”；
• 拟人：赋予物以情感，如“蜡烛替人垂泪到天明”；
• 夸张：强化特征，如“白发三千丈”；
• 排比：增强气势，如“是责任，是担当，是信念”；
• 对偶：结构对称，如“青山不老，绿水长流”；
• 反问/设问：引发思索，如“难道这不是真理吗？”；
• 反复：强调情感，如“沉默啊，沉默！”；
• 借代：以部分代整体，如“孤帆远影碧空尽”；
• 双关：一词多义，如“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”；
• 引用：化用典故或名句，如“采菊东篱下，悠然见南山”。

二、表达方式

写作中传递信息的基本手段，包括：

• 叙述：按时刻顺序交代事件（顺叙、倒叙、插叙）；
• 描写：
  • 人物描写：语言、动作、心理（如鲁迅《药’里面刽子手的“刺”“抢”等动词）；
  • 景物描写：动静结合（如“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”）；
• 抒情：
  • 直接抒情：如“我爱你，中国！”；
  • 间接抒情：借景抒情（如“感时花溅泪”）、托物言志（如《爱莲说》）；
• 议论：表达见解，如“生于忧患，死于安乐”；
• 说明：解释事物特征，如科普说明文。

三、表现手法

通过艺术化处理深化主题，常见下面内容8种：

• 象征：以物喻意，如《白杨礼赞’里面的白杨象征坚定灵魂；
• 对比：突出差异，如《故乡’里面少年闰土与中年闰土的对比；
• 烘托：以次要衬主要，如“蝉鸣烘托夏日寂静”；
• 悬念：引发阅读兴趣，如小说开篇设谜；
• 虚实结合：如“夜来幽梦忽还乡”（现实与梦境交织）；
• 以小见大：通过细节反映宏旨，如《背影’里面的橘子；
• 卒章显志：小编觉得点题，如《岳阳楼记》的“先天下之忧而忧”；
• 联想与想象：如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

四、结构技巧

组织文章框架的技巧：

• 线索贯穿：
  • 以物为线索（如《枣核’里面的枣核）；
  • 以情感变化为线索（如《紫藤萝瀑布’里面的“焦虑—宁静—感悟”）；
• 伏笔与照应：前文埋设伏笔，后文呼应（如《项链》的假项链结局）；
• 铺垫与悬念：为高潮蓄势，如《孔乙己’里面众人对孔乙己的嘲笑铺垫悲剧；
• 总分结构：如议论文先总述论点再分述论据。

五、写作视角

• 第一人称：增强诚实感，如《我的叔叔于勒》；
• 第三人称：全知视角，如《三国演义》。

应用建议：

• 写景可多用比喻+拟人+动静结合，如“月光如水，轻抚沉睡的村庄”；
• 叙事可结合倒叙+细节描写，如朱自清《背影’里面父亲买橘子的动作刻画；
• 议论可运用对比+引用，如用“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”论证见解。

若需更详细例析或具体文本解读，可进一步说明路线。