四年级上册语文课本第22课生字组词详解：人教版新课标生字词汇解析 四年级上册语文新版四年级上册语文书第22课生字组词详解第22课《为中华之崛起而读书》生字组词：一、肃穆的气氛中，我们进修到的生字组词如下：肃，sù，严肃、肃静、肃穆；晰，xī，清晰、明晰；振，zhèn，振作、振兴、共振；胸，xiōng，胸脯、胸襟、胸口；怀，huái，怀念、怀乡、怀抱；赞，zàn，赞成、赞许、称赞；效，xiào，效应、效益、效用；疑，yí，疑问、疑心、疑虑。二、《读不完的大书》生字组词：读，dú，读书、朗读、默读；麻，má，麻木、肉麻、麻烦；蚂，mǎ，蚂蚱、蚂蟥等昆虫的统称；蚁，yǐ，蚂蚁等昆虫的统称；短，duǎn，表示长度短的词语；栽，zāi，栽培植物的动作或植物被栽种的情形；梨，lí，梨树的果实。三、《为中华崛起而读书》生字再组词：肃静的课堂气氛，清晰的思考，振兴的心情，共振的未来。胸怀大志，胸怀祖国。赞美的生活，效益的人生。怀疑一切，疑虑自我。除了这些之后还包括凡庸、顾盼、训练、斥责等词汇。四、其他相关课文生字组词：谱写人生乐章的乐器——谱；浪漫之都莱阳之滨——莱；如同茵草地一样秀丽的绿色——茵；盲人的全球——盲；纯粹的蓝——纯；键盘上的音符——键；一缕阳光照心头——缕。五、每个人心中都有一盏理想的明灯。我的理想是成为一名教师。从小我就为自己建立了这个理想：长大后必定要当一名教师。确实没有理想的人生是可怕的。因此我不断努力进修和成长。六、《读不完的大书》天然就是人生的教科书。每一个字都有其独特的含义和用法。比如读可以领会为阅读和进修；麻表示麻木或麻烦的情形；蚂指昆虫如蚂蚁等；蚁则特指蚂蚁等昆虫；短可以表示时刻或空间的短暂；栽则表示种植的动作或情形等。除了这些之后还包括柔和、尺寸等词汇。通过进修和领会这些词汇我们可以更好地领会和体验生活的丰富多彩和人生的无限可能。